El alumnos aprenderá a manejar los diferrntes tipos de sistemas numéricos (binario, octal, hexadecimal) para poder entrar a ver lo que son las compuertas lógicas (AND, OR, NOT, NAND, NOR, EX-OR, EX-NOR). Una vez entendido su funcionamiento tanto teórico como práctivo se analizará el funcionamiento de dispositivos visualizadores (MED, display 7 segmentos) así como los llamados multiplexores y de-multiplexores utilizados mucho en la electrónica digital. El alumno podrá asimiliar los diferentes tipos de conexiones que hay con los circuitos integrados conocidos decodificadores y codificadores y toda el gran uso que se le pueda dar a los componentes. Podrá asistir a páctica el alumno a comprobar lo que se ve en teoría y el mismo armará los diferentes tipos de circuitos que se vayan viendo en clase. Además se observará las aplicaciones de los flip – flops (R-S, J-K, T Y D), registros de corrimiento y contadores digitales que uso radica en muchos de los aparatos electrónicos que tenemos en nuestras casas como lo son los radios-despertadores digitales. Se abordarán otros temas como lo son memorias (RAM y ROM) y el alumno podrá darse cuenta de como grabar información en estos dispositivos electrónicos. Temas como microprocesadores, y programación del PLC (One Junior) son otros de los temas que se abordarán en este curso.

• Multímetro Digital.
• Osciloscopio.
• Entrenador especial para realizar prácticas (módulo multifuncional).
• Circuito generador de pulsos de reloj.
• Punta lógica.
• Circuitos integrados digitales.
• Fuente de alimentación de +5 VCC.
• Cautín para soldadura con estaño.
• PLC (Controlador lógico programable).
• LED`s y display de 7 segmentos.
• Decodificador para display 7 segmentos de ánodo y cátodo común.
• Pinzas (de punta y corte) y desarmadores (plano y cruz).
• Circuitos híbridos (analógico-digital).
• Manual de componentes (manual técnico).
• Resistores y capacitores.

• Diferenciar circuitos integrados analógicos y digitales.
• Identificar y reconocer tipos de circuitos integrados, nombres, conexión, matrícula, cantidad de terminales, operación y usos.
• Detectar y localizar fallas en equipo digital o híbrido.
• Diseñar e implementar circuitos digitales.
• Interpretar diagramas de escalera eléctricos.
• Interpretar diagramas de circuitos digitales.

a) No hay requisitos de admisión (no importa edad ni sexo), ni se requieren documentos oficiales de estudios.

b) No es requisito que usted compre o adquiera algún libro en especial, sin embargo si es importante que asista a los cursos sabatino con una libreta y un lápiz o pluma para realizar anotaciones de lo más importante de cada una de sus clases.

c) Tener conocimientos básicos de electricidad (voltaje, corriente, resistencia, condensadores o capacitores, fusibles, cables, aritmética básica, transformadores de baja potencia, interruptores y relevadores).

d) Conocimientos de electrónica fundamental como fuentes de alimentación, diodos, LED’s, transistores, compuertas lógicas (AND y OR), amplificador operacional, etc.)

Modo de impartir las clases
Se maneja un sistema de teoría y práctica.

De esta manera el alumno tendrá una visión más amplia de lo que se ve en libros y clases, y junto con la supervisión de uno o varios maestros, el alumno podrá llevar sus conocimientos a la práctica, aprendiendo mucho más de lo que solo la teoría puede contener.

Se hará uso de pizarrón, acetatos, diagramas, videos y demostraciones para faciliar el aprendizaje. No habrá tareas durante el curso.

Al finalizar los cursos sabatino, no se aplicará examen final de evaluación por tratarse de un curso intensivo de muy corta duración y altamente práctico.

• Contamos con personal docente especializado.
• Al alumno se le facilita material didáctico y audiovisual para un mejor entendimiento.
• Se cuenta además, con talleres y laboratorios de práctica con herramientas para su mayor capacitación.
• Le ayudará como orientación vocacional.
• Al finalizar el curso, los alumnos reciben una constancia (Ver un ejemplo) que:
  a) Tiene un valor a Currículum.
  b) Existe la posibilidad de que presentando esta constancia en alguna empresa, se le de la oportunidad de ingresar a trabajar.
  
  Nota: Para que los alumnos tengan el derecho de recibir la constancia, es requisito indispensable cumplir con una asistencia de mínimo un 85%.

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